Les ateliers empruntent des formes collectives (au maximum quatre participants) ou individuelles et ont lieu dans les endroits du langage (rendez-vous, correspondance papier ou électronique, échanges téléphoniques) ; ni en présentiel, ni en distanciel, mais en se vivant.

Un travail de relecture éditoriale peut également être conduit sur un manuscrit en cours d’écriture ou au premier point final posé. Il propose de chercher ce qui n’a pas été dit, écrit, certainement par un effet de trop grande familiarité, à révéler les impensés et les points secrets du texte, à méditer les impasses et les arrêts.

À ce travail au long cours s'ajoute la possibilité d'une lecture critique plus brève d'un manuscrit, mettant en lumière certains traits particuliers, saillants, du texte, susceptibles d'être interrogés ou approfondis. Elle s'inscrit dans des cadres temporel et économique aménagés.